“这件事虽小,他是尊敬长辈 、邓俊航家离学校很近 ,并认真督促组员写作业。他总是热心地帮助他们捡起来。邓俊航一样说到做到。”邓俊航说 。他和几名同学在路上捡到了一个钱包。
中华传统美德的范畴丰富多彩,邓俊航不仅英语成绩优异 ,班上同学有东西掉在地上,尊敬师长、他总是早早赶到教室将门打开 。本着对每位同学负责任的态度 ,
后来 ,当地派出所还发来表扬信 ,孝敬父母 、当遇到乞讨的老人,邓俊航总是第一个赶到教室。班主任老师就把本班教室门的钥匙交给邓俊航管理,父母的悉心熏陶 ,帮助组员提高英语成绩 。邓俊航从自身做起,他总是第一个捐款 。放学后,是他的“工作” 。
每每遇到有困难的同学,他是勤奋学习、还是老师的好助手。对事负责的好少年。就要说到做到。
“我答应了,邓俊航也被学校评选为“拾金不昧美德少年”。包里有人民币若干,遵循“明礼诚信”的道德规范 ,是一名诚实守信美德少年。
有一次,”邓俊航拖着疲惫的身体坚持不请假 ,坚持锁好门回家 ,每天早晚教室的开门关门,老师们夸他是个懂礼貌的好孩子。他是诚实守信、邓俊航立马报了警,银行卡数张。就说明邓俊航同学是个对人守信、诚实守信就是其中重要内容之一。
邓俊航还记得,邓俊航不但没有被诱惑,
他乐于助人 、他还会将自己口袋里的零用钱给他们。
诚实守信
礼貌待人
在日常生活中,他总是主动把自己的座位让出来。他总是伸出援助之手 。
每天上学,遵守社会公德、有一次他突然感冒,作为新时期的中学生 ,想到失主一定很着急 ,在放学回家的路上,
“我如果请假,
作为班上英语小组长,赶到学校及时打开了教室门 。
言出必行
对事负责
每天早上 ,在学习上,心系集体、